9.冷战
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不过在听闻老师说的功课是收集药草时,台下的学生都纷纷不解——为什麽要采药草呢? 受伤的话放几个基础治癒魔法不是就可以恢复了吗?为什麽要做收集药草怎麽麻烦的事情呢? 药草治疗这方式是没有魔法的普通人需要的吧?台下的学生尽管魔法再怎麽不通,基本的治疗术还是会的。 在众同学心中怀抱疑问时,有位同学举手问了台下同学一致好奇的问题。 「老师,我们不是会魔法吗?受伤的话只要放几个基础治癒魔法就可以恢复了吧?为什麽要那麽费工夫去采集药草?」对此,老师一副理所当然地开口回答了。 「你能保证你的魔力随时都处於丰沛状态?你确定你在近身战时,能有足够的Y诵时间?」 被老师反问的学生咽了口唾Ye,在其他同学的注视下他摇了摇头。 见状,老师满意地笑了笑:「很好。还有其他同学有问题的吗?」 这次,班上没有人再发问了。 距离千芽与纬曜两人在校长室发生争执那天,已经过三天了。 这三天千芽并没有主动去找纬曜,而纬曜亦没有主动来找千芽。 千芽并不觉得她有错。虽然人类nVe待兽人族的确很过份,但同样身为人类的千芽并不会这麽做,因此她觉得纬曜非常不讲理。 为何要这样以偏概全?为何要透过那些渣滓的行为来断言所有人类皆是如此? 千芽失神地望着窗外湛蓝的苍穹,脑海内不停地出现那天纬曜对她说的话...... 为